В мире периодики: журнал «Образование в современной школе»

Предлагаем вашему вниманию новый выпуск журнала для педагогов и руководителей образовательных организаций «Образование в современной школе» № 9–10 за 2025 год.

Рубрика «Педагогическая трибуна» представляет статью В. В. Масленникова «Духовное наследие патриарха Сербского Павла в контексте решения проблем, стоящих перед современным обществом». Автор попытался раскрыть на практике в чём-то на первый взгляд сложные в своих производных, но на самом деле очень простые в своей основе явления и их последствия, беря за основу примеры подвижнической жизни патриарха Сербского Павла и принцип его жизни, о котором он говорил всегда – «Будем людьми, никогда нелюдями!». Патриарх Павел на примере своего жизненного пути еще раз показал в наше время, что делать, чтобы быть счастливым, что такое любовь, искреннее уважение и всенародная память.

Автор публикации «Применение активных приемов обучения на уроках русского языка и литературы – способ повышения интереса к предметам» С. Н. Нестеренко делится опытом использования активных методов и приемов обучения не только в учебном кабинете русского языка и литературы, но и в школьном дворе, рекреации школы, в библиотеке. В основе обучения педагога стоит групповая работа, в основном по разделу «Развитие речи», также используются дифференцированные задания, различные приемы осмысленного чтения.

В рубрике «Конкурс» публикуются аннотации лучших конкурсных работ и проектов X Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Образование XXI века».

Подробнее познакомиться с журналом можно в отделе периодических изданий.

Любую статью из этого и других номеров журнала вы можете заказать удаленно с помощью услуги электронной доставки документов (ЭДД), отправив запрос в свободной форме по любому из указанных контактов:

– e-mail: mba@natlibraryrm.ru;

– официальный сайт библиотеки: https://natlibraryrm.ru/;

– группы в социальной сети: https://vk.com/mba_books_nb, https://vk.com/natlibraryrm?from=quick_search;

– тел. 8(8342) 47-62-55.