Предлагаем вашему вниманию обзор журнала «Образование в современной школе» номер 1–2 за 2025 год.
Обучение грамоте в школе для незрячих детей – это не просто предмет, а целая веха в жизни ребенка. В своей статье Е. Н. Романова «Живые буквы: сказочные истории» делится опытом введения ребенка в систему Брайля, поддерживая при этом радость и желание узнавать новую букву или цифру. Процесс изучения комбинации точек для обозначения буквы и распознавание её пальчиками рук – трудоемкий. Педагог рекомендует включать в изучение системы Брайля элементы игры и сказки. Это позволяет превратить сложный процесс в увлекательное приключение, где каждая новая буква становится героем волшебной истории. Такой подход способствует развитию интереса к обучению и формированию положительного отношения к чтению и письму по системе Брайля.
Публикация О. В. Ташкиновой «Патриотическое воспитание младших школьников как реализация духовно-нравственного развития» рассматривает актуальные задачи современной школы, среди которых выделяются раскрытие потенциала каждого ученика, воспитание высоконравственного человека и гражданина, а также формирование гармоничной личности, способной успешно адаптироваться к жизни в быстроменяющемся, технологически развитом мире. Автор подчеркивает, что патриотизм является одним из ключевых элементов духовно-нравственного становления личности ребенка. Именно в младшем школьном возрасте закладываются основы любви к Отечеству, уважения к истории и культуре своей страны.
Подробнее ознакомиться с журналом можно в отделе периодических изданий.
Приходите! Изучайте! Используйте в своей работе!
Если вас заинтересовал новый выпуск и вам необходима конкретная статья, закажите её электронную копию, воспользовавшись услугой электронной доставки документов (ЭДД). Отправьте запрос в свободной форме по любому из указанных контактов:
– e-mail: mbanb@e-mordovia.ru;
– официальный сайт библиотеки: https://natlibraryrm.ru/;
– группы в социальной сети: https://vk.com/mba_books_nb, https://vk.com/natlibraryrm?from=quick_search
– тел. 8(8342) 47-62-55.
