В мире периодики: журнал «Начальная школа»

Журнал своевременно знакомит педагогическую общественность с новыми идеями, проблемами, рекомендациями в области начального обучения, достижениями педагогической и методической наук, способствуя тем самым становлению качественного воспитания, развития и образования младших школьников.

Предлагаем вашему вниманию второй номер журнала.

Обозначившийся сегодня дефицит гражданского самосознания, проявляющийся в некоторой инфантильности как по отношению к проблемам экологии окружающей среды, так и по отношению к экологии нравственности, делает первостепенной задачу, связанную с реализацией воспитательной функции процесса обучения в целом и с реализацией воспитательной функции учебника в частности. В статье Э. В. Криворотовой «Формирование гражданской идентичности в курсе русского языка: ресурс текстов учебников» речь идет о понятии «гражданская идентичность». На основе анализа текстового материала учебника по русскому языку автор предпринимает попытку рассмотреть возможности текстов учебников для работы по формированию гражданской идентичности младших школьников в процессе обращения к концептам.

Целью обучения иностранному языку в начальной школе является формирование у младших школьников иноязычной коммуникативной компетенции на элементарном уровне. Публикация А. В. Богдановой «Образовательный квест в начальном курсе иностранного языка» посвящена вопросу формирования у младших школьников иноязычной коммуникативной компетенции на уроках и во внеурочной деятельности при использовании образовательных квестов как средства обучения. Автором статьи представлен образовательный квест по теме «New Year», разработанный для обучающихся IV классов.

Познакомиться с рубриками журнала и аннотациями статей можно по ссылке: https://n-shkola.ru/archive/view/469, а с журналом – в отделе периодических изданий Пушкинки: https://vk.com/periodikasaransk.