Национальная библиотека им. А. С. Пушкина Республики Мордовия

Обучающий семинар-практикум «Применение современных цифровых ресурсов в работе школьных библиотек»

1 марта в Национальной библиотеке им А. С. Пушкина Республики Мордовия в рамках проекта по созданию единого информационно-библиотечного пространства состоялся обучающий семинар-практикум «Применение современных цифровых ресурсов в работе школьных библиотек».

В работе семинара приняли участие библиотекари общеобразовательных организаций г. Рузаевка.

Сегодня библиотекарю общеобразовательного учреждения необходимо владеть навыками для обеспечения доступа к современным цифровым ресурсам. Деятельность школьной библиотеки невозможна без грамотного, современного, владеющего информационными технологиями библиотекаря. Обучающий семинар провели специалисты Национальной библиотеки им. А. С. Пушкина. Они ознакомили сотрудников школьных библиотек с такими цифровыми ресурсами, как Национальная электронная библиотека (НЭБ) и мобильное приложение «НЭБ Свет».

Елена Александровна Стешина, заведующий информационно-библиографического отдела, рассказала, как работать с порталом Национальной электронной библиотеки (НЭБ), на примерах показала, как находить необходимые документы, как настроить «Личный кабинет» для работы с текстами и о возможностях электронного читального зала.

Светлана Львовна Малышева, главный библиотекарь отдела научно- исследовательской и методической работы, рассказала о функциях и преимуществах мобильного приложения «НЭБ Свет», о возможностях интеграции приложения с электронной библиотекой Мордовии, о том, как можно использовать данный цифровой ресурс в образовательном процессе, формируя списки литературы в рамках учебной программы, создавать новые коллекции литературы для внеклассного чтения. Отметила, что пример такой интеграции приложения открывает возможность качественно и методично организовать работу в школах и для учителей, и для библиотекарей.

Также был проведен практикум по созданию коллекций с ресурсов «НЭБ Свет», где библиотекари изучили этапы их создания.