Национальная библиотека им. А. С. Пушкина Республики Мордовия

Загрузка Мероприятия

2023 год Указом Президента России Владимира Владимировича Путина объявлен Годом педагога и наставника в знак высочайшей общественной значимости профессии учителя.

Цель Года – возродить престиж профессии педагога, поднять её на качественно новый уровень, признать особый статус педагогических работников и наставников.

Учителя и наставники – это основа любого общества. Учитель всегда был, есть и будет центральной фигурой учебно-воспитательного процесса в школе. Образование в жизни общества всегда было значимо: оно развивало экономику государств, воспитывало культуру поведения людей. Каждый из нас на протяжении всей жизни с теплотой вспоминает своего любимого учителя.

В рамках Года педагога и наставника в Национальной библиотеке им. А. С. Пушкина РМ подготовлена выставка «Педагоги. Наставники. Друзья», которая расположена в холле второго этажа второго корпуса. Выставка состоит из семи разделов, каждый из которых посвящен разным направлениям в педагогике.

Раздел экспозиции «Классики отечественной педагогики», подготовленный сотрудниками отдела редких книг и работы с книжными памятниками и отдела хранения основного фонда, посвящен известным отечественным педагогам. Их разработки, методы и теории воспитания внесли неоценимый вклад в развитие русской школы и мировой педагогической мысли.

На выставке представлены редкие издания: «Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии» – капитальный труд в двух томах К. Д. Ушинского (1879), посмертное издание П. Ф. Лесгафта «Семейное воспитание ребенка и его значение: часть III: Семейный период воспитания» (1912), «Педагогические сочинения» Л. Н. Толстого (1912) и В. Я. Стоюнина (1872), биографический очерк «Константин Ушинский. Его жизнь и педагогическая деятельность» М. Л. Песковского (1893) и сборник «Памяти Н. И. Пирогова» (1897). А также труды А. С. Макаренко, Н. И. Пирогова, П. Г. Редкина, К. Д. Ушинского и других признанных классиков русской педагогики, изданные после 1917 года.

В разделах «Педагогические инновации», «Гуманная педагогика» представлены целевые издания для профессионального роста учителя, в которых изложены многие известные концепции отечественной и мировой педагогической мысли. Методические материалы, учебные пособия для современной школы, в которых предлагаются конкретные методические разработки и технологии конструирования различных средств обучения, безусловно, станут хорошими помощниками в работе молодых педагогов, специалистов по работе с детьми, а также студентов – будущих учителей.