В мире периодики: журнал «Литература в школе»

Рецензируемый научно-методический журнал «Литература в школе» издается с 1914 года, выходит 6 раз в год. Издание посвящено проблемам чтения и литературного образования, теории и методике обучения литературе. Особое внимание уделяется современным подходам к изучению литературы в средней и высшей школе, формам сотрудничества учителя и учащихся на уроках и во внеурочной деятельности.

К публикации принимаются материалы, отражающие основные результаты научных исследований, а также научные обзоры, рецензии на монографии, справочную, учебную и методическую литературу. На страницах журнала можно найти много тем для сочинений, подготовки к ЕГЭ.

Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук ВАК РФ, и в рейтинг SCIENCE INDEX по тематике «Преподавание литературоведения и литературы» Российского индекса научного цитирования (РИНЦ).

Предлагаем вашему вниманию четвертый номер журнала за 2020 год.

Рубрика журнала «Наши духовные ценности» посвящена анализу комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль». Об этом статья Т. А. Алпатовой «Имей сердце, имей душу, и будешь человек во всякое время…». В центре работы – выявление темы частного существования как ценностного ориентира людей второй половины XVIII в., что стало возможным благодаря «Указу о вольности дворянства», который методологически необходимо учитывать при анализе идейной структуры пьесы и специфики обрисовки её героев.

Публикация Е. В. Сомовой и Е. Б. Щемелевой «Роль пространственных образов в романе Р. Д. Харриса “Помпеи”» в рубрике «Литературная карта мира» посвящена малоисследованному в отечественном литературоведении роману и вводит в научный оборот новый материал. Цель исследования – выявить своеобразие пространственных образов в романе британского писателя.

Рубрика «Поиск. Творчество. Мастерство» знакомит со статьей Л. А. Лейбель «Анализ мелодико-интонационной структуры стихотворения И. А. Бродского “Почти элегия” в 11 классе». Назначением статьи является описание урока, представляющего один из этапов изучения мелодико-интонационной структуры стихотворений И. А. Бродского в старших классах.

Познакомиться с рубриками журнала и аннотациями статей вы можете, пройдя по ссылке: http://litsh.ru/arhiv/literatura-v-shkole-2020-4/

Любую статью из этого и других номеров журнала можно заказать удаленно с помощью услуги электронной доставки документов (ЭДД), отправив запрос в свободной форме по любому из указанных контактов:

— e-mail: mba@natlibraryrm.ru;

— официальный сайт библиотеки: https://natlibraryrm.ru/;

— группы в социальной сети: https://vk.com/mba_books_nb, https://vk.com/natlibraryrm?from=quick_search;

— тел. 8(8342) 47-62-55.

Познакомиться с журналом можно в отделе периодических изданий: https://vk.com/periodikasaransk.